Damit sind –akademisch verdreht- die 3 Säulen benannt, die eine Erzählung stemmen:

1. die erzählte Welt als eine Geschichte mit ggf. Handlung
2. die Erzählwelt als dargestellter Diskurs (durch den Erzähler)
3. die rezipierte Welt (= Interaktivität durch Leser/Hörer/Lerner)

Bedeutung erlangt die Geschichte durch einen zwischen Erzähler und Rezipient ausgehandelten Erklärungszusammenhang. Mittels des dargebotenen Erzählbogens und der darauf reagierenden Affekte erhält die Geschichte beim Rezipienten ihre jeweils subjektive Interpretation. So entsteht auf Publikumsseite ein inter-aktiver Prozess mit den Inhalten der Geschichte.

Genau diesen Prozess für den Wissenstransfer effektiv zu nutzen, ist unser Anliegen.

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